Author: Наташа

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

№
156

Апрель 2017 Газета Ломоносовской гимназии г. Петрозаводска

Коротко о важном
О направлениях современной музыки шел разговор в международном молодежном центре. Участниками встречи были школьники Петрозаводска, студенты педколледжа, гости из Финляндии и Великобритании. Всем очень понравилось выступление нашей Дарьи Соломеиной.
***
В Большой Георгиевской игре участвовал наш 7б класс (классный руководитель Н. Э. Печенкина). Задания были посвящены событиям Великой Отечественной войны.
***
Начал свою деятельность экоотряд под руководством Л. С. Яковлевой. Удачно завершили сбор макулатуры. В «Бумажном Буме» у нас первое место. 8в сделал кормушки для птиц. «Столовые» для пернатых друзей будут открыты круглый год. Приятного аппетита!
***
В игре по космонавтике «Звездный час» в 25-й школе принял участие 7б класс (классный руководитель Н. Э. Печенкина).
***
На базе нашей гимназии в рамках проекта «Школа управления в школе» проходила Третья молодежная переговорная площадка. На открытии выступил ансамбль барабанщиц. Участникам встречи рассказали о работе нашего парламента.
***
Весенние балы принцесс в Королевстве цветов проходят во вторых, третьих и четвертых классах.
***
«Россия – Родина моя». Наши голоса в городском фестивале классных хоров с таким названием.
***
7а класс (классный руководитель А. В. Ахрамейко) участвует в городском проекте «Велошкола». Готовимся к соревнованиям «Мой друг – велосипед».
***
Для 8 – 11 классов проходят дни местного самоуправления. В апреле – встречи с сотрудниками ГИБДД и Роспотребнадзора.
***
Для театрально-математической весны 5а класс (классный руководитель Е. И. Добровольская) подготовил «Сказку про математику».
***
Проходит очередной окружной конкурс «Евровидение». Его организатор – выпускник нашей гимназии Александр Кашин.
***
В парке Ведлозерский в День Земли игра для 5 – 7 классов «Экологика».
***
Помогаем Дому ребенка на Древлянке. Акцию «Растопим лед!» курируют ученицы 3в класса Саша Венютина и Саша Рогозина (классный руководитель Н. Н. Волкова).

Ё1ё 1

У нас, на
ШКОЛЬНОМ АРБАТЕ

Был шанс и есть успех!
Во Дворце творчества детей и юношества проходила юбилейная, двадцатая, республиканская практико-исследовательская конференция «Шанс и успех».
На секции «Журналистика» первое место присуждено исследовательской работе семиклассника нашей гимназии Артема Куликова, сделанной в содружестве с шестиклассницей 46-й школы Елизаветой Филипповой. Благодарим за помощь нашего восьмиклассника Вячеслава Жилинского!
На секции «Социальное творчество» в числе победителей – четвероклассница гимназии Елизавета Ржеутская. У Лизы – второе место.
Поздравляем!
Наш «Новый взгляд»
Мы успешно выступили в конкурсе социальных роликов «Новый взгляд». В главных ролях в нашем ролике Саша Венютина, Елена Владимировна Михеева, Вяйно Тюллинен, Элина Лежнюк, а также собаки Джина и Чука.
Ждем новых творческих работ!

Нашему Дворцу – 80 лет
Поздравляем с юбилеем Дворец творчества детей и юношества Петрозаводска: 18 мая ему исполняется 80 лет.
Более ста ребят из нашей гимназии занимаются в разных коллективах Дворца.
Этот номер газеты – о том, что они узнали и чему научились.

№156

апрель’17

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

#

Из истории Дворца
12 марта 1936 года в республиканской газете «Комсомолец Карелии» опубликовано письмо пионеров
– отличников учебы Петрозаводска правительству Карелии: «Мы хотим иметь свой Дворец».
26 марта – встреча пионеров с руководителями партийной организации и правительства республики.
Создан комитет содействия строительству Дворца пионеров.
18 мая 1937 года – торжественное открытие Дворца пионеров.
Первый директор Дворца пионеров – Иосиф Михайлович Моносов.
В 1940 – 1941 г. во Дворце занимаются 2500 кружковцев.
На последней барже, вывозившей людей и имущество из Петрозавдска, погиб художествен -
ный руководитель Дворца С, В. Ланговой. На фронте погибли педагоги Л. С. Гликман, М. М.
Роскин, И. М. Роскин, кружковцы – воспитанники Дворца, добровольно ушедшие на фронт
Слава Троицкий, Валя Родькин.
Во время Великой Отечественной войны Дворец пионеров полностью разрушен.
8 ноября 1947 года – торжественное открытие восстановленного Дворца пионеров.
В 1980 году открылся технический корпус Дворца в новом здании на улице Красной.
20 февраля 1986 года – торжественное открытие нового Дворца пионеров.
С 1992 года по итогам детского референдума Дворец пионеров стал называться Дворцом творчества детей и юношества.
Сегодня в коллективах Дворца занимается 6300 человек.

Петь буду всегда

(Марижан Калтахчян, 9 класс, вокально-хореографическая студия «Поколение»)
Дворец Творчества Детей и Юношества – уникальное место. Под его крышей множество объединений, студий, клубов. Я узнала о том, что сейчас на базе Дворца работают более шестидесяти разнообразных коллективов. Я хочу рассказать о вокально-хореографической студии «Поколение». Год рождения этого коллектива 2009. Студия была создана благодаря усилиям и стараниям двух замечательных педагогов. Это Анна Иосифовна Хуттунен, педагог по вокалу. А еще Ирина Николаевна Васюничева– профессиональный педагог по спортивным танцам, судья третьей категории.
Каждый из ребят, которые приходят на наши занятия, думаю, со мной согласится: Анна Иосифовна и Ирина Николаевна – наши самые настоящие мамы – они нас любят, заботятся о нас, переживают и радуются вместе с нами.
Я занимаюсь в студии «Поколение» с 2010 года и с помощью Анны Иосифовны и Ирины Николаевны смогла добиться не только успехов в вокале и хореографии, но и выросла как человек, стала намного дисциплинированнее, ответственнее, целеустремленнее. Я не забуду те уроки, которые они мне преподали во время тяжелых занятий и тренировок. Теперь скажу точно: вокал я никогда не оставлю и петь буду всегда, и ничто мне не сможет помешать.
Наш коллектив - многократный лауреат и дипломант всероссийских и международных конкурсов и фестивалей в Санкт-Петербурге, Анапе, Москве и, конечно, в Петрозаводске и в Карелии.
Слово «коллектив» очень нам подходит: мы стали сплоченными, всегда приходим на помощь нашим друзьям, стараемся сделать что-то хорошее каждому из нас.
А вот что происходит там, за закрытыми дверями кабинета номер 55? Давайте узнаем! Все приходят точно в назначенное время, многие даже немного раньше — ведь сегодня концерт и нужно успеть сделать все! Когда все на месте, идем репетировать наш номер. Во время репетиции тебе нужно вести себя так же, как и на концерте — улыбаться во весь рот, держать спину ровно, а самое главное — не забывать при этом петь. На репетициях мы видим, что у нас не получается, и после общего «прогона» сами начинаем отрабатывать какие-то сложные связки или поем. Затем надеваем футболки с логотипом нашей студии, концертные джинсы и белые кроссовки — перед выступлением каждый тщательно вытирает их или стирает, чтобы на сцене они смотрелись кристально-белыми. А потом девочки заплетают друг другу косы, чтобы стать совсем похожими друг на друга. На сцене это будет выглядеть очень красиво. Теперь проходим за кулисы. Осталось буквально два номера до нашего, и солисты берут в руки микрофоны. Это очень сложно — делать разные движения и при этом еще петь в микрофон! По своему опыту могу сказать - не каждому это под силу. Мы — следующие. Все выстроились так, как надо, но каждый очень переживает — а вдруг забуду слова или сделаю не то движение? Как только нас начинают объявлять, мы разворачиваемся друг к другу на одну секундочку, пока Анна Иосифовна или Ирина Николаевна не видят, и наудачу стукаемся кулачками. Без этого у нас не обходится ни одно выступление. И вот теперь выходим на сцену с улыбками до ушей и смотрим в зал. Некоторые ребята ищут там своих родных и друзей, и всю песню смотрят только на них. Я больше люблю петь для всего зала — так ты знаешь, что каждый зритель смотрит на тебя и ему нравится то, что ты делаешь. После концерта мы иногда остаемся в кабинете и поем, а кое-кто бежит на следующий концерт. Ребята неохотно уходят домой, и ждут следующего выступления, потому что волнение, радость, все эти эмоции испытываются только там, за кулисами, за секунду до того, как заиграет музыка.

№ 156

апрель’17

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

#

Нашему дворцу – 80 лет
(рассказы записали Алина Мяделец и Лена Авласевич)
Полина Колчина, 2в класс. Студия декоративно-прикладного искусства «Веретенце».
– Занимаюсь в студии совсем недавно. Очень понравилось работать с бумагой. Взяли лист, вырезали детали из картона, приклеили – получилась осенняя картина.
Костя Ревин, 5а класс. Группа «CrazyDream».
– С нашими современными танцами мы ездили на чемпионат России в Санкт-Петербург. И заняли первое место по хип-хопу.
Пять лет занимаюсь и теперь уже могу танцевать сольные танцы. Сначала занял восемнадцатое место, а вот на чемпионате России – уже третье. У меня был танец-импровизация.
Катя Тумакова, Катя Ефимова. 6в класс. Ансамбль барабанщиц.
– Ансамблем руководит Маргарита Иосифовна Дейнека. В Ломоносовской гимназии нас все знают, Ни один праздник без нас не обходится.
–Особенно волнуемся 9 мая, когда на нас смотрят ветераны. У нас прадеды воевали за Победу, у них были военные награды. Иногда мечтаем: вот бы они нас увидели!..
Ангелина Антипина, 6в класс. Студия «Модный взгляд».
– В студии нас учат рисовать, шить, держаться на сцене. Уже участвовала в представлении трех коллекций. В первой были платья из льна. На них акриловыми красками рисовали животных из «Красной книги».
Очень сложная коллекция «Дудлинг» – это узоры, которые подсказывает полет фантазии, бессознательные узоры, которые мы часто рисуем. Их аппликациями перенесли на платья.
А последней коллекцией встречали весну. Коллекция яркая, радостная. Так и называется – «Тепло».
Эльвира Алексеевна Лебедева, гардеробщица.
–Мне было лет 10-12, и я пела в хоре Дворца пионеров. Особенно любила детские лирические песни про животных. Про природу. У нас вся семья музыкальная, и это не без помощи Дворца. Племянник Миша был солистом в хоре, так пел песню «Орленок» - заслушаешься! Сын Алексей играл на кларнете. Рада, что наши ребята тоже занимаются во Дворце.
Людмила Александровна Фролова, учитель начальных классов.
– Помню, как проявляла свои снимки в темной комнате фотостудии Дворца. Нельзя, чтобы лучик света проник - иначе все пропало. Вот этой тайны проявления снимка нет в нынешней цифровой фотографии. Еще в театре кукол занималась. Дворец пионеров был нашим добрым и теплым домом.
Толя Шведов, Ваня Осин, 1б класс. Алена Бискуп, 1в класс. Ансамбль «Созвездие»
– Нас мамы привели в ансамбль.
– Это были три года назад, мы были совсем маленькими.
– За это время многому научились. Танцы наши очень веселые, особенно танец «Калина» и танец «Женское счастье».
– А танец «Русичи» – мужественный.
– Каждый день узнаем что-то новое, становимся профессионалами.
Яна Хохлова, 1б класс. Хор «Теллерво».
– Мы поем на русском и на латинском языках. Латинский язык совсем нетрудный, слова легко запоминаются. Я в хор хожу целых три года. Наш руководитель, Ирина Владимировна Белковская, очень строгая и требовательная, но мне это нравится.
Петь в хоре трудно: у меня иногда получается слишком высоко, приходится делать голос пониже.
А мою любимую песню «Здравствуй, сказка» я пою иногда своему коту Диксону. Ему она тоже нравится.
Катя Сиротина, 8б класс. Хор «Теллерво».
– В следующем году у меня юбилей – десять лет хоровой жизни. По-настоящему значение этого я осознала года три назад: без хора себя не представляю.
В репертуаре у нас русская классика – Свиридов, Рахманинов, Бородин, песни зарубежных композиторов, современные детские песни.
Мечтаю побывать на Всемирной хоровой олимпиаде. По-хорошему завидую тем ребятам, кому уже выпало такое счастье.
У нас часто бывают поездки. Особенно запомнилось выступление в Санкт- Петербурге. Это мой любимый город.
Хор наполнил мою жизнь особым смыслом.
Аня Копытова, 1в класс. Танцевальный ансамбль «Феерия».
– Самый интересный танец у нас – «Дети Земли». Это танец о дружбе, у меня в ансамбле много друзей. Танцы помогают быть подтянутой, хорошо заниматься физкультурой. Очень жду, когда будем танцевать танец «Хомяки», у нас там такие красивые костюмы!
Диана Переведенцева. Изостудия.
– Когда я маме подарила ее портрет, она обрадовалась. Сказала: «Очень похожа». Дарила свои рисунки двоюродной сестре и папе на 23 февраля. Я его нарисовала на корабле, на котором он служил.
Нравится рисовать мелками, красками, карандашами. А еще есть такая интересная техника, будто кисточкой шьешь.
В рисунках можно выразить свои чувства.
Матвей Крюков. Изостудия.
– У меня на выставку взяли рисунок про зиму. Я нарисовал снег, Деда Мороза, елку. А еще девочку из старинного мультика. У нее щеки свеклой намазаны, раньше художники так делали.
Когда прихожу во Дворец, обязательно гуляю по Зимнему саду, а иногда бегаю посмотреть рыбок.

№ 156

апрель’17

ШКОЛЬНЫЙ АРБАТ

#

(Анна Иконникова, 11а, клуб журналистики «Школьный Арбат»)
Ты не один
Самый первый мой рассказ, опубликованный в школьной газете, назывался «Осенний парк». Оно том, как важно встретить «своего» человека. Люди нуждаются друг в друге, мне давно хотелось об этом написать.. Осознание того, что есть кто-то, кто думает и заботится о тебе, может согреть даже в самые морозные дни.
Вот строки из моего последнего, пока не опубликованного рассказа, я еще работаю над ним, но именно они выражают суть того, что я хочу сказать: «В жизни каждого человека происходит время переосмысления. Время, когда ты выбрасываешь в мусорное ведро что-то, казалось бы, ценное, а теперь не такое уж важное. Внезапно, когда ты этого совсем не ждешь, появляется другой человек, который становится твоим спутником. Он направляет тебя к свету. Это делает тебя невероятно счастливым…»
О войне сегодня
Я знакомлюсь с жизнью и творчеством писателя и журналиста Дмитрия Гусарова. Свое выступление на республиканской конференции «Шанс и успех» Дворца творчества детей и юношества я посвятила ему. Дмитрий Гусаров был не просто журналистом и писателем. Он сам прошел войну, имел боевой партизанский опыт. Гусаров стремился точно воссоздать обстановку и характеры партизан. Тяжёлые переходы, голод, засады финнов, гибель товарищей - всё это есть в его повести «За чертой милосердия». Сам Гусаров был очень трепетными заботливым человеком: «И он, не любивший ломать шапку перед начальством, ходил и выпрашивал для партизан какие-то там льготы или квартиры. Этого он добивался, хотя страшно этого не любил» (это из воспоминаний известного литературного критика Иосифа Михайловича Гина). Жизнь и судьба Дмитрия Гусарова стали примером, заставили о многом задуматься…
Волшебное Рождество
Есть светлые, радостные темы, которые особенно любят ребята из нашего клуба журналистики «Школьный Арбат»: Новый год, Рождество.
…Уже много лет проводится международный конкурс «Волшебное Рождество в северных странах». О Рождестве всегда приятно писать, ведь с каждым годом в этом празднике можно найти новые, не замеченные раньше, детали. Как много красивого и завораживающего появляется в канун Рождества! Это теплый, светлый и добрый день. Именно перед этим праздником человеку хочется изменить что-то в себе, переосмыслить свою жизнь и начать с чистого листа, открываясь всему новому. Это похоже на перерождение. Удивительно, как один день может изменить целую жизнь. Это произошло и с героиней моего рождественского рассказа, и (какая радость!) рассказ принес мне победу в этом конкурсе:
«И, правда, счастье парило в воздухе, оно затаилось в замочных скважинах, падало со снегом на землю и вилось, словно нимб, над головами каждого ребёнка и взрослого. Его оставалось лишь почувствовать, проникнуть в эту особенную атмосферу, постепенно наполняющую дома и души».
Говорим по-русски
В нашем клубе журналистики у нас нет каникул. Многие ребята ведут летние дневники, запечатлевая на их страницах самые яркие моменты лета. Для меня таким моментом стал Международный фестиваль русского языка «Глагол».
Вот так мы с ребятами из клуба журналистики «Микрофон и Перо» описали то, что происходило в этот летний день на сайте Дворца творчества детей и юношества..
«…6 июня 2016 года- ровно 217 лет назад родился великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин. В этот дождливый день люди собрались, чтобы отметить пушкинский день России и день Русского языка. Напротив университета мы писали мелками на асфальте: «Будь успешным, говори по-русски правильно». А потом длинной колонной спускались к памятнику Пушкина.
На фестивале оказалось много студентов и школьников из Польши, Бразилии, Эквадора, Китая, Вьетнама, республики Чад, Южной Кореи, Сербии. Они поделились своими впечатлениями от путешествия и фестиваля. Оказывается, все они изучают русский язык и хотят узнать больше о России. Некоторые планируют переехать в Россию в дальнейшем.
В Национальной Библиотеке нам удалось побывать на репетиции, а потом увидеть целый спектакль - «Сказку о царе Салтане». Исполняли сказку иностранцы. Это давалось им непросто. Некоторые слова было тяжело произнести даже по слогам, отчего ребята смеялись, но продолжали тренироваться. Все справились с поставленной задачей».
Перед выбором
В аудитории ПетрГУ – не студенты, а школьники. Старшеклассники Петрозаводска и Карелии.
Те, кто так же, как я, уже всерьез задумывается над своим будущим. Есть мысли, мечты, но пути их осуществления пока не понятны. Творческая встреча в ПетрГУ так и называется «Путь в журналистику». Ее ведет преподаватель курса «Радиожурналистика» С.Ю. Заалова. Участники встречи – студенты, преподаватели университета, выпускники отделения. Задать можно любой вопрос: и про творческий конкурс, и про первую сессию, и про то, трудно ли устроиться на работу после ВУЗа, и как работается в разных редакциях. А еще мы смотрим фильм об университете, его сняли студенты, идем на экскурсию в университетский музей и сами создаем свою импровизированную телевизионную программу- выпуск новостей.
«На встрече "Путь в журналистику» я узнала много важной и новой для меня информации. Думаю, все это пригодится
Лично для меня журналистика и литературное творчество, которыми я занимаюсь, дают более широкую картину мира, учат общаться, бережно относиться к слову, взвешивать свои слова, отвечать за них.
Я могу сказать – занятия журналистикой помогают мне подобрать ключ к моему будущему.

Я на конференции
«Шанс и успех».

Юные журналисты клубов «Школьный Арбат» и Микрофон и Перо» на Международном молодежном фестивале русского языка «Глагол» нынешним летом.

Творческая встреча в ПетрГУ
«Путь в журналистику»

Издатель Ломоносовская гимназия издается с 11.96 года
издается

РЕДАКТОРЫ Заалова С. Ю.
РЕДАКЦИЯ клуб журналист. Школьный Арбат

МАКЕТ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ВЕРСТКА Морозова А. В.
Помогали: Сысойкова Н.Н.